Musica d’insieme
che trasforma

Valori

La musica strumento di trasformazione sociale

Perché promuove il dialogo interculturale, l’inclusione e la partecipazione attiva alla vita sociale e culturale di una comunità.

La musica diritto di tutti

Perché sviluppa competenze cognitive, non-cognitive e socio-relazionali che contrastano la povertà educativa e promuovono la crescita di persone capaci di inserirsi da protagoniste nella società. E perché entrare in contatto con la bellezza rafforza nei singoli la capacità di scelta e promuove il benessere.

L’orchestra e il coro metafore della società

Perché la partitura musicale, come la Costituzione, unisce le singolarità e consente di sperimentare che in una collettività/gruppo/comunità ognuno ha diritti ma anche responsabilità e che si possono condividere risorse, qualità, energie e competenze per raggiungere obiettivi comuni.

Corsi

Un progetto di respiro internazionale per consentire a tutti di studiare musica attraverso una proposta didattica senza barriere di accesso che abbraccia tutto l’arco della vita e genera cambiamento sociale.

Storia

“La musica, non privilegio di pochi ma patrimonio di tutti”.

Z. Kodàly

Convinti che la musica d’insieme possa essere uno strumento capace di trasformare la vita delle persone e quindi la società, dal 2015 abbiamo avviato a Genova percorsi di educazione musicale d’insieme accessibili, con una considerazione specifica per bambini e ragazzi che vivono in condizioni di fragilità sociale e di disabilità.

Ci ispiriamo ai principi pedagogico-musicali de El Sistema, fondato in Venezuela nel 1975 dal M° J.A. Abreu e da lì diffusosi in tutti i continenti, diventando un vero e proprio movimento internazionale sostenuto e promosso da grandissimi musicisti come il M° Claudio Abbado.

Nei primi 10 anni di attività abbiamo coinvolto quasi 2.000 persone in più di 20.000 ore di musica, arrivando a costituire 5 Orchestre, 1 band pop-rock, 1 coro a voci miste e 1 coro voci bianche. Dal 2021 godiamo dell’accreditamento Erasmus+ KA120 EDA e facciamo parte del Sistema coordinato per la promozione dei “temi della creatività” nel sistema nazionale di istruzione e formazione del MIM.

storia trillargento
1.924

Allievi

21.104

Ore di lezione

12%

Allievi con disabilità

26

Nazionalità

1.722

Prove d’insieme

42%

Famiglie in povertà

Princìpi

Accessibilità

Strumento gratuito, borse di studio integrali o parziali, iniziative di supporto familiare, proposte musicali per i genitori degli allievi.

Qualità musicale

Piano didattico Trillargento, aggiornamento continuo dei docenti, cura del singolo e del gruppo, repertorio modulato sulle caratteristiche degli allievi, teambuilding, attenzione ai dettagli.

Inclusione sociale

Programmi per favorire la partecipazione di allievi in condizione di fragilità sociale e/o disabilità, supporto psico-pedagogico continuativo allo staff, iniziative di rafforzamento genitoriale e di aggregazione per la comunità educante.

Sostienici

“Da quando ho iniziato a suonare con Trillargento mi sono riscoperta. L’orchestra mi fa stare bene, è il mio porto sicuro, una seconda famiglia dove ho incontrato un sacco di amici. Suonare in orchestra per me è davvero tutto!”

Ashley,11 anni

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